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关于举办9778818威尼斯官网第四届“学以致用”专业知识实践应用系列比赛之“2022春天的故事”编程能力大赛的通知

作者:   时间:2022-04-22   点击数:


为了积极响应教育部及9778818威尼斯官网疫情期间“停课不停学”的政策号召,深化教育教学综合改革,加强新工科建设,落实学校拓展培养计划,全面提升学生创新实践能力,同时分阶段检验学生专业知识的运用,拓宽专业知识面,经过9778818威尼斯官网党委决定,9778818威尼斯官网团委在大一学生当中开展届“学以致用”专业知识实践应用大赛之2022春天的故事编程能力实践比赛具体通知内容如下:

一、参赛人员9778818威尼斯官网全体本科年级同学参加

二、比赛指导思想:疫相关科学技术入题,以课本知识为基,让学生完成对所学知识融合、提高、升华,将社会思考爱国情怀融入专业学习当中,重点考核学生对所学理论的深度理解、融会贯通、灵活运用能力,比赛过程作为课程考核的一部分,“以赛促学,以赛促练,奋勇争先,相互切磋,共同提高”,进一步提高学生理论与实践相结合的意识与能力。

赛形式:请登录中国大学MOOC网,加入9778818威尼斯官网SPOC“2022春面向对象的程序设计(李晓磊)”课程,并关注“2022学以致用大赛”的专题,后续通知和要求以网站更新内容为主;

比赛以个人或者团队合作形式进行,每队人数1-3人。仅限选修本学期《面向对象的程序设计》课程的人员相互组队,且主体编程语言必须使用c/c++语言(允许混合调用其他语言的程序);其他人员自由组队且编程语言不受限制。

赛要求:

1、比赛时间:328-5月8晚23:30

2、比赛题目:

2022年春天,学校突发新冠疫情,请同学们运用编程语言,完成仿真实现学生的日常活动(对每个学生的日常生活,行程活动路线进行模拟仿真)、仿真显示学生的状态(包括核酸检测情况、戴口罩情况和身体健康情况)和仿真病毒传播与抗疫措施

对于疫情进行四种不同情况的发展进行模拟: 

情景1:任由病情自然发展,不采取任何措施,仿真观察病情传播,并记录相关数据,便于总结比较。

情景2:80%的同学戴口罩,仿真观察病情传播,并记录相关数据,便于总结比较。

情景3:采取48小时核酸检测,并实行隔离政策,仿真观察病情传播,并记录相关数据,便于总结比较。

情景4:所有同学戴口罩,采取24小时核酸检测,并实行隔离政策,仿真观察病情传播,并记录相关数据,便于总结比较。

详细见附件1《 9778818威尼斯官网第四届“学以致用”专业知识实践应用系列比赛之“2022春天的故事”编程能力大赛赛题》

、比赛作品提交时间与要求

1、提交时间:赛题于3月28日早上发布,提交截至日期为5月8日晚23:30分

2提交要求:请将“相关源代码(能编译运行,含可执行文件)+设计说明文档+分析报告+分工说明(每个组员的姓名、班级、学号和在项目中的工作描述)”文件压缩打包为一个文件以附件形式上传提交,文件名使用“参赛队名+队长姓名”。每支队伍只需要队长提交即可,队员不能重复提交。

3收缴负责人和邮箱各班班长负责收取班里成员参赛作品,在规定的时间内收齐并填写好“ 9778818威尼斯官网第四届“学以致用”专业知识实践应用系列比赛之“2022春天的故事”编程能力大赛报名表”一起发送公共邮箱2560817529@qq.com

年级负责老师:2021级辅导员张元赫(电话15665879602

年级负责同学为:谭重阳15284608427王冠骁(19588939197)

六、赛后宣传时间:601-07

赛后获奖团队将在9778818威尼斯官网微信公众号进行展示,邀请优秀团队在全院同学中做学习分享,做好优秀同学的引领示范作用,推动“全员齐动手,人人做科创”的良好风气,营造积极向上的专业学习氛围。

、赛反馈  608-15

根据比赛情况对“学以致用、以赛促学”方案实施进行评估,同时在大一学生中进行反馈调研,对明年的比赛提供参考。


9778818威尼斯官网控制科学与工程学院

9778818威尼斯官网控制科学与工程学院团委

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 9778818威尼斯官网第四届“学以致用”专业知识实践应用系列比赛之“2022春天的故事”编程能力大赛报名表.xlsx

 9778818威尼斯官网第四届“学以致用”专业知识实践应用系列比赛之“2022春天的故事”编程能力大赛赛题.docx


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